las matemáticas son universales en un sentido en que no lo son otros campos del pensamiento humano, tienen implicaciones de utilidad en negocios, industria, música, historia, política, deportes, medicina, agricultura, ingeniería, es muy amplia la relación entre las matemáticas y los otros campos de la ciencia, ello obedece a varias razones entre ellas:
1.- la ciencia le ofrece a las matemáticas problemas interesantes para investigar, y estas le brindan a aquella herramientas poderosas para su análisis.
2.- las matemáticas son el principal lenguaje dela ciencia. el lenguaje matemático ha resultado ser valioso para expresar las ideas científicas sin ambigüedad.
3.- las matemáticas y la ciencia tienen muchas características en común como la creencia de un orden comprensible, una interacción de imaginación y lógica rigurosa,el desarrollo de poderosas computadoras y el abrir nuevos campos de investigación.
4.- las matemáticas y la tecnología computacional ha abierto áreas totalmente nuevas en la naturaleza de la comprobación
lunes, 19 de diciembre de 2011
El que persevera ..........:
LA TECNOLOGIA VA EN FUNCIÓN DEL CONTEXTO CULTURAL, ECONOMICO Y POLITICO
A continuación se enumeran las capacidades y características que los docentes deberán satisfacer para enfrentar semejante reto:
1.- Aplicar los principios actuales de evaluación y las investigaciones sobre el uso adecuado de las TIC.
2.-Debe ser capaz de explorar, evaluar y utilizar herramientas tecnológicas para apoyar el proceso educativo.
3.-Poseer el conocimiento necesario para utilizar adecuadamente la computadora más allá del simple procesador de textos.
4.-Desarrollar actividades de aprendizaje que integren el manejo de información y las tecnologías.
5.- Integrar, seleccionar y evaluar mediante las TIC.
6.- Conocer el uso de recursos multimedia, hipermedia e interactivos aplicables a la enseñanza.
7.- Identificar los recursos, es decir aplicaciones informáticas actuales afines al campo educativo
8.- Incrementar tecnología informática para incrementar la productividad personal y profesional.
A continuación se enumeran las capacidades y características que los docentes deberán satisfacer para enfrentar semejante reto:
1.- Aplicar los principios actuales de evaluación y las investigaciones sobre el uso adecuado de las TIC.
2.-Debe ser capaz de explorar, evaluar y utilizar herramientas tecnológicas para apoyar el proceso educativo.
3.-Poseer el conocimiento necesario para utilizar adecuadamente la computadora más allá del simple procesador de textos.
4.-Desarrollar actividades de aprendizaje que integren el manejo de información y las tecnologías.
5.- Integrar, seleccionar y evaluar mediante las TIC.
6.- Conocer el uso de recursos multimedia, hipermedia e interactivos aplicables a la enseñanza.
7.- Identificar los recursos, es decir aplicaciones informáticas actuales afines al campo educativo
8.- Incrementar tecnología informática para incrementar la productividad personal y profesional.
domingo, 13 de noviembre de 2011
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